| 번호 | 분류 | 제목 | 작성일 |
|---|---|---|---|
| 49 | 기초자료 | 중학교 3학년에게 황금비를 가르쳐봅시다! | 5/30/2026 |
| 48 | 기초자료 | 수 지도(Piaget와 Dewey) | 5/24/2026 |
| 47 | 기초자료 | 비너 "개념정의와 개념이미지 사이의 불일치" vs 시에르핀스카 "인식론적 장애" | 5/22/2026 |
| 46 | 기초자료 | 중학교 수학에서 약속(정의)와 성질을 어떻게 구분해야 할까요? | 5/21/2026 |
| 45 | 기초자료 | 수학에서 '정의(definition)'라는 용어는 고등학교 1학년에서 정식으로 배웁니다!!! | 5/21/2026 |
| 44 | 기초자료 | 두 문제의 상황을 비교해보세요. | 5/21/2026 |
| 43 | 기초자료 | 질적접근의 그래프 = 비수치적이고 개략적인 형태의 그래프 | 5/3/2026 |
| 42 | 기초자료 | [교직수학] 수 체계의 대수적 구조란? | 5/1/2026 |
| 41 | 기초자료 | [향샘제공] 서술형 문항 (실무한 중심) | 4/30/2026 |
| 40 | 기초자료 | 존 튜키의 EDA란? | 4/28/2026 |