| 번호 | 분류 | 제목 | 작성일 |
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| 61 | 수학교육이론.동향 | 표본비율(교과서) 스스로 공부해보세요! | 2026.08.02 |
| 60 | 수학교육이론.동향 | 혜향샘의 기출문제집 요약본 전달합니다! 많이 활용하세요~1 | 2026.08.01 |
| 59 | 수학교육이론.동향 | 문자와 수, 문자와 일상 언어의 차이점을 정리하자! | 2026.07.30 |
| 58 | 수학교육이론.동향 | 정당화에는 4가지 방법이 있다! | 2026.07.30 |
| 57 | 수학교육이론.동향 | '임용전공수학 교과목 서열(Mathematics Major Courses subject ranking)' 우리는 안다!! | 2026.07.28 |
| 56 | 수학교육이론.동향 | 임용고사에서 활용될 수 있는 수업 자료 형식! | 2026.07.27 |
| 55 | 수학교육이론.동향 | Q. 문제제기, 수학화, 수학적 모델링을 구분해주세요. | 2026.07.20 |
| 54 | 수학교육이론.동향 | 통계에서 다중공선성을 확인하고 수정하는 방법! | 2026.07.19 |
| 53 | 수학교육이론.동향 | 피아제의 반영적 추상화에서 '일반적 조정'이란? | 2026.07.16 |
| 52 | 수학교육이론.동향 | 통계적 사고의 힘(박경은 역)1 | 2026.06.30 |